Ana içeriğe atla

Geçen zamanı, haftanın günlerini, ayları, mevsimleri nasıl öğrendiğinizi hatırlıyor musunuz? Bu derste, konuşmayı ve yaşanmışlıkları ilk defa anlatmaya uğraştığımız çocukluk anılarımızı canlandıracağız. Anılar nasıl oluşur, nasıl saklanır, nasıl tekrar tekrar kurgulanır gibi kişisel hafızayı oluşturan sorulardan sonra toplum hafızasını konuşacağız. Toplumsal bellek nasıl oluşur, nerede saklanır, neden arşivlenir gibi sorularla bir dönemin unutulmuş teknoloji ve aletleri aracılığıyla günümüze varacağız. 21. yüzyıl teknolojisinin bize sunduğu rahatlığı, sosyal medyayı, ve onun içinde saklı zamansızlığı sorgulayacağız.

Dersler başlamadan önce katılımcılardan Huxley'nin Cesur Yeni Dünya ve Orwell'in 1984'ünü okumaları beklenmektedir.  Katılımcıların (köye ve) derse kendi su tabancalarını getirmeleri gerekmektedir.

Eğitimciler

ALMILA SALAH AKDAĞ

Almıla Akdağ Salah, University of California, Los Angeles (UCLA)'de Sanat Tarihi Bölümü’nde yaptığı doktora çalışmasında tekno-bilim sanatı ve bu sanat akımının sanat tarihindeki yerini inceledi. UCLA'de Dijital Beşeri Bilimler alanında verilen ilk

Bu atölye aşağıdaki program(lar)ın bir parçasıdır:

Zaman üzerine Deneysel Güncel Sanat Programı 2017

12 Haziran 2017 - 25 Haziran 2017

Bu program, görsel sanatlarda "zaman" kavramının analizini birbirine bağlayan üç stüdyoyu bir araya getiriyor. “Zamansızlar” atölyesi, katılımcılara çeşitli materyallerle çalışma ortamı sunarken, “Suyu aramak” atölyesinde yürüyüş üzerine yazılmış